Aanvallen in Parijs: hoe beantwoord je vragen van kinderen?

Aanvallen in Parijs: hoe beantwoord je vragen van kinderen?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

De aanslagen van 13 november schokten ons allemaal. Wij nodigen u, ouders, volwassenen, uit om dit interview met de kinderpsychiater Catherine Jousselme opnieuw te lezen, die ons ten tijde van de aanslagen van januari 2015 uitlegde hoe kinderen reageren op dit soort gewelddadige gebeurtenissen en hoe we erover met hen kunnen praten.

We moeten hen uitleggen wat er is gebeurd: aanslagen, sterfgevallen ... Natuurlijk, afhankelijk van de leeftijd van de kinderen, zullen de antwoorden en verklaringen anders zijn. Professor Catherine Jousselme, een kinderpsychiater bij de Fondation Vallée in Gentilly, helpt ons de juiste woorden en de juiste reacties te vinden.

  • Met een kind jonger dan 6 jaar, Catherine Jousselme adviseert om geen afbeeldingen te tonen en bij basisinformatie te blijven. Volwassenen moeten zeggen dat wat zojuist is gebeurd, serieus is voor het hele land, dat het hen raakt en ontroert. Boven alles moeten kinderen begrijpen dat volwassenen er zijn en zich organiseren om alle inwoners van Frankrijk te beschermen.
  • Grotere kinderen tot 10 of 11 jaar oud, moeten kunnen praten over de aanval en de gebeurtenissen die volgden als een minuut stilte op school. Op hun vragen, maar zonder daarop te anticiperen, moeten we feitelijke antwoorden bieden. Uitwisselingen met u moeten hen ook in staat stellen te begrijpen dat volwassenen en de staat ervoor zorgen dat dit niet meer gebeurt, dat de schuldigen worden gezocht en dat broederschap en solidariteit de enige mogelijke antwoorden zijn. Praat met hen, bied aan om te tekenen wat ze begrijpen, leg de beelden uit als ze geconfronteerd zijn: het zijn eenvoudige manieren om hen in staat te stellen zorgen en angsten te beteugelen die hen zouden kunnen binnendringen.
  • Kinderen reageren echter niet allemaal op dezelfde manier en sommigen zullen meer getroffen zijn dan anderen ondanks de aandacht van de ouders. Een kind dat de komende weken regelmatig nachtmerries heeft en de smaak voor spelen of eten verliest, zal speciale aandacht moeten krijgen. Het zal nodig zijn om hem aan te moedigen zich te uiten, door te bespreken, door met hem te tekenen. Zelfs als hij een professional - arts, psycholoog, psychiater - ontmoet die hem zal helpen.
  • tieners worden ze zeer direct blootgesteld aan de informatie via internet en sociale netwerken. Hoe meer ze worden geïnformeerd, hoe meer het nodig is om bij hen aanwezig te zijn. We moeten hen helpen hun reacties te kaderen en eenvoudige informatie geven over de wet die de vrijheid van meningsuiting beschermt en moord verbiedt en de noodzaak om solidair te zijn met een gebeurtenis van zulk geweld dat kan leiden tot kettingreacties. Het is belangrijk dat ze het gevoel hebben dat volwassenen een sterke steun zijn, zowel in het gezin als op school.
  • Sommigen kunnen geconfronteerd worden met gewelddadige opmerkingen van andere tieners om hen heen of op sociale netwerken. Als ze je vertellen wat ze zeggen, moet je ervoor zorgen dat het antwoord niet in deze spiraal van geweld ligt en mogelijk dit gedrag op de middelbare school of middelbare school melden. Het is aan volwassenen om met deze problemen om te gaan, niet zij.
  • Laat ze ten slotte niet alleen met alle afbeeldingen waar ze zo gemakkelijk toegang toe hebben op hun telefoons, computers of op televisie. Deze stroom van beelden kan erg pijnlijk zijn en ze opsluiten in een zeer gedegradeerde kijk op het leven in de samenleving. Help hen iets anders te doen, te bespreken, en zelfs deel te nemen aan de vele georganiseerde acties en bijeenkomsten als ze beginnen.

Download het document van het tijdschrift Astrapi om met uw kind over de aanslagen in Parijs te praten

Over Catherine Jousselme verzameld door Hélène Devannes - Illustratie Frédéric Benaglia

Bayard